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江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学周小芳
平时不善于积累,导致写作时词汇量不足,经常出现语法错误或者结构模糊等问题
部分教师在教学中惯用课后布置写作任务,课上讲评的方式,学生的写作脱离了教师的及时指导,导致学生上交的文章质量不高
很多教师给予学生的写作意见形式化严重,缺乏针对性,影响了写作教学的质量
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